Física Relatório Movimento e Trajetória

Faculdade Estácio de Sá – Unidade Floresta
Relatório

O MOVIMENTO E A TRAJETÓRIA 03/09/2015

Grupo:

O MOVIMENTO E A TRAJETÓRIA

Objetivo: Aprender a identificar os sistemas de referência, repouso e movimento, bem como as características do movimento, como posição, deslocamento, distância e trajetória.

Materiais utilizados: folha de papel milimetrado A4, régua com escala de 300 mm, caneta e fita adesiva.

Prática : Com o auxílio do da fita adesiva, fixamos o papel A4 na mesa. Assinalamos 2 pontos (A e B), afastados 30cm um do outro e acima do ponto 0 do papel milimetrado. Encostando a caneta no ponto A, fomos deslizando-a até o ponto C. Neste momento, criamos uma reta.
Posteriormente, marcamos um ponto C sobre a trajetória do móvel entre A e C e marcamos uma reta entre A e C, orientada para C. De maneira a verificarmos as várias trajetórias de A a C, traçamos outros 3 tipos de trajetória entre esses pontos.

Traçadas as trajetórias, removemos as fitas adesivas do papel, uma pessoa segurou a caneta com as 2 mãos, mantendo os cotovelos apoiados à mesa. Outra pessoa puxou o papel, para unir os pontos A e B. Por não termos um referencial, não nos foi possível responder se a caneta se movia ou não.

Com a ajuda da régua, traçamos os eixos X e Y no papel e marcamos as coordenadas dos pontos A, B e C, identificando o eixo horizontal (abscissa) e o eixo vertical (ordenada) de cada ponto. Feito isto, traçamos retas com origem em 0, unindo-as e orientando-as no sentido dos pontos A, B e C (posições Xa, Xb e Xc) e encontramos as medidas dos pontos A (15.4 , 9.6)mm, B (28.6 , 20.0)mm e C (46.6 , 29.6)mm.

Finalmente, definimos um ponto fixo na sala e repetimos o experimento em que o papel é puxado, enquanto a caneta se mantém segura sobre ele, de maneira a identificarmos o movimento da caneta em relação a um referencial (ponto fixo da sala).

Questionário a partir do experimento

(3.2) No caso de uma trajetória ser uma parábola, denominamos o movimento de