fungos

534 palavras 3 páginas
FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU
CURSO DE ENFERMAGEM

MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA

FORTALEZA
2013

FUNGOS
Relatório de aula prática apresentado à Disciplina
De Microbiologia e Imunologia da Faculdade Maurício de Nassau.
Docente: Joyce Fonteles.
Discentes: Janaína Nunes.

FORTALEZA-CE
2013

Introdução:
Fungos são microrganismos eucariontes, aclorofilados (não fotossintéticos), absortivos, imóveis, possuidores de parede celular e células com baixo grau de diferenciação. Além disso, possuem quitina na parede celular e armazenam glicogênio. Estima-se que exista mais de 1,5 milhão de espécies fúngicas no mundo, embora apenas aproximadamente 70.000 tenham sido descritas. É possível dividir os fungos didaticamente em dois grandes grupos gerais: MACROFUNGOS - representados pelos COGUMELOS, importantes como alimento e em toxicologia (tóxicos e alucinógenos). Recentemente muitas pesquisas estão encontrando indícios de atividade imunomoduladora neles. Embora ainda não totalmente aceita e comprovada (mas fartamente explorada no bom e no mal sentido por várias pessoas), essas atividades são uma promessa interessante para uso terapêutico complementar. MICROFUNGOS - representados pelos BOLORES e LEVEDURAS, com inúmeros aspectos importantes para o homem.

Objetivo:
Desenvolver habilidades para identificar a estrutura de um fungo e saber diferenciar e classificar os tipos de fungo se é leveduras ou filamentosos e comparar a morfologia das estruturas observadas na lâmina.

Materiais e métodos:
Reagentes e soluções

Óleo de imersão

Procedimentos
Observar no microscópio óptico com a objetiva de 100x utilizando o

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