formação do Brasil Contemporâneo

RESUMO: Como maneiras de estudos desenvolvidos na Europa e nos Estados Unidos, observamos no Brasil, uma ampliação e uma diversidade dos estudos e das reflexões sobre a as formas e características da produção dos historiadores. Aqui igual lá, temos as reflexões sobre as teorias em descompasso com a pratica cientifica. Esse artigo propõe uma análise de dois estudos abrangentes a respeito da história dos estudos históricos brasileiros, seu objetivo é identificar os parâmetros e as diretrizes a partir de investigações no campo da historia da historia. Traz também uma reflexão sobre o objetivo de aperfeiçoar e adequar as especificidades das fontes centrais dos estudos de historiografia, ou seja, as próprias obras dos historiadores.

Disciplina: Historiografia brasileira (4ª Período – 2013.b – Carga horária: 60h/a)
Professor: João Batista Bitencourt
Texto: Formas e Problemas da historiografia brasileira
Autor: João Miguel Teixeira de Godoy
Aluno: Daniel Durans Ribeiro

Vamos falar das várias possibilidades que chama de “método” dos estudos de historia da historiografia, de acordo com o historiador italiano Massimo Mastrogregori, o qual ele sugere uma tipologia que visa abarcar o conjunto de produção dessa linha de estudos. São identificados, ao todo, seis tipos: bibliográfico – enciclopédico, o filosófico – pragmático, o cientifico, o retórico, o sociológico e o sintético. O texto mais precisamente fala sobre quais são os elementos que compõem o método nesse campo de studos que propõe examinar a produção do conhecimento histórico na dimensão da temporalidade, o mesmo ocorre com os textos e coletâneas organizados por Malerba, preocupado em discutir o problema do estatuto do texto histórico e do lugar da crítica historiográfica como um dos fundamentos do próprio conhecimento histórico. A mesma preocupação percebe-se na recepção atual de autores como Paul Ricoeur e outros. Esses autores tem propostas de análise do