Flambegem

26/11/13

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Exercício 1:

Por que se faz pesquisa ?
ABCDE-

Para desenvolver uma nova tecnologia.
Para se ter um conhecimento maior da área a ser estudada.
Para estar em contato com o mundo.
Para apresentar um currículo mais extenso e melhor.
Todas as alternativas

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
B
A
C
E

- Entender e
- Entender e
- Entender e
- Entender e

comprovar experimentalmente comprovar experimentalmente comprovar experimentalmente comprovar experimentalmente

os os os os procedimentos procedimentos procedimentos procedimentos fundamentais. fundamentais. fundamentais. fundamentais. Exercício 2:

O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que o pesquisador docente tem acesso ao conhecimento científico. Esse fato relaciona a linguagem à :
A - não difusão da ciência
B - produção e à difusão da ciência
C - textos produzidos pelos discentes
D - falta de produção
E - pesquisa básica

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B - Através da textualização de pesquisas e avanços científicos o corpo docente pode se familiarizar com o objeto de avanço, ter contato direto com os resultados sem participar diretamente do processo de pesquisa.
Exercício 3:

A geração de conhecimento:
I. Significa a atividade nas áreas de C&T e de P&D, que têm como resultado ou produto, as descobertas, invenções ou inovações.
II. Dá-se em laboratórios de universidades e centros de pesquisa.
III. Na área tecnológica tem lugar nos laboratórios, oficinas, plantas-piloto e parques tecnológicos IV. Nunca ocorre em incubadoras de empresas de universidades e de centros de pesquisa ou em instalações de pesquisa das indústrias.
V. Interessa de perto ao setor produtivo