Fichamwnto

Fichamento do Livro do Paulo Freire

FREIRE, Paulo.Pedagogia da Autonomia : Saberes necessários à prática educativa.45ºEd .Rio de Janeiro:Paz e Terra, 2013.

Primeiras palavras
O assunto central de livro é em favor da autonomia do aluno. Se fundamenta os saberes necessários, as preocupações e o desenvolvimento dos alunos. O objetivo não é só de ensinar, mas também envolve a ética, o respeito, a responsabilidade, a liberdade e a consciência de sua posição no mundo. Sua determinação, seu lado humano, o quanto a ideologia de muitas coisas pode fazer mal e nos fazer acomodar. A luta pelos direitos e o quanto ensinar é importante, e o relacionamento entre professor e aluno.

Capítulo 1- Prática docente:primeira reflexão
Quem educa se utiliza de práticas e é preciso uma reflexão sobre o que é educar, ter consciência de que ensinar não é transferir e transmitir conhecimento e sim criar possibilidades para produção e construção dos conhecimentos.O professor tem que aprender ao ensinar e quem aprende (o aluno) ensina ao aprende. É uma troca entre professor e aluno e existe a necessidade de trabalhar as maneiras e métodos para ensinar.
1.1- Ensinar exige rigorosidade metódica
Os professores precisam de alunos curiosos, persistentes, dedicados assim como professores também, onde o aluno aprende na sua razão de ser o que lhes é passado,não só ensinar os conteúdos, mas ensinar a pensar certo.Deixar claro para os alunos que estamos neste mundo é para conhecê-lo e aprendermos sobre ele.
“O educador democrático não pode negar-se o dever de,na sua prática docente,reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade,sua insubmissão.Uma de suas tarefas primordiais é trabalhar com os educandos a rigorosidade metódica com que devem se “aproximar” dos objetos cognoscíveis.” (pag.28)
1.2- Ensinar exige pesquisa
Buscar o conhecimento através das pesquisas para conhecer o novo e instigar a curiosidade.O ensino se renova, por isso tem de haver uma renovação de estudos.