Fichamento sobre o Artigo Para Entender a Relação Escola-Família

Fichamento do Artigo: Para entender a relação Escola - Família uma contribuição da história da educação

DISCENTE
PROCOPIO, Maria Antonia.
TEMA
Inclusão de educandos com dificuldades de aprendizagem: uma parceria entre escola e família.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
FARIA FILHO, Luciano Mendes de. Para entender a relação Escola – Família uma contribuição da história da educação.

RESUMO

A qualidade da relação família e escola depende de vários fatores sociais da atualidade. Diante disso com as dificuldades vividas na sociedade tem se exigido um maior diálogo entre as duas instituições.
Os pais, atualmente, ignoram os métodos atuais de ensino, cabendo à escola fazer uma aproximação.
Segundo o professor Firmino Costa, citado por Faria Filho (2000) “A nossa escola ativa será aquela, cujo professor conheça cada um de seus alunos; a família do menino; o ambiente familiar; a casa de residência; suas condições higiênicas; grau de inteligência do aluno; qual o seu caráter; se é sadio e asseado; se tem uma boa alimentação; a que horas se deita e se levanta; se dorme em, quarto arejado; se fuma ou se tem outro vicio; se é feliz ou infeliz (...)”.
O aluno é a ponte entre a família e a educação, mas é necessário que ambas as partes disponham de atenção, para compreendê-lo e assim haver um diálogo, com o mesmo intuito: o de educar.

COMENTÁRIO

Acredito que a escola deva construir através de uma intervenção elaborada e consciente, espaços de reflexão e experiências cotidianas, da vida em sociedade, numa comunidade educativa, instituindo a aproximação entre família e escola.