fichamento sara pain
Turma: 2ºNA Professora: Tânia
Matéria: Praticas de ensino- Problemas de aprendizagem
Tema:
Referências bibliográficas: Heber Maia e Rita Thompson,Neurociências e desenvolvimento cognitivo 2ª edição,1 Cérebro e aprendizagem.
Idéias importantes: O sistema nervoso central tem função compreender todas estruturas contida no encéfalo e medula espinhal. A medula espinhal é formada por 31 segmentos funcionais onde os nervos são responsável pelo controle motor e pelas diversas sensações periféricas. Periférico tem função de compreender raízes, nervos que conduz os órgãos efetores do SNC ( principalmente nos músculos voluntários), trás informações para sensibilidade e sentidos. Autônomo esta relacionada apenas ao controle involuntário de funções orgânicas. Encéfalo está contido no crânio, sendo formado pelo cérebro, cerebelo e tronco encefálico. As principais funções do sistema nervoso são: função cognitivas, motricidade, equilíbrio,sensibilidades, sentidos e controle do meio interno. O modo de transmissão entre os neurônios, no cérebro é carregado por neurotransmissores, substâncias químicas neuroativas liberadas no lado pré-sináptico da junção entre dois neurônios, a sinapse. A neuroplasticidade é a capacidade de recuperação funções das células . O cérebro e a medula espinhal recebem e enviam as informações permitindo-nos reagir às diferentes situações, somente no cérebro existem cerca de 89 bilhões de neurônios, arranjados em feixes, interligados por prováveis um quatrilhão de sinapses. Por isso cada espécie tem o SNV de que necessita para sua sobrevivência. O cérebro apresenta duas substâncias diferentes: uma branca, que ocupa o centro, e outra cinzenta, que forma o córtex cerebral. O diencéfalo é composto