Fichamento livro a ação afirmativa em questão
SANDEL, Michael J. A ação afirmativa em questão. In: SANDEL, Michael J. Justiça: O que é fazer a coisa certa. 8 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012. p. 207-227.
2 REFERENTE:
3.1 “Cheryl Hopwood não nasceu em uma família abastada. Criada pela mãe, lutou muito para concluir o ensino médio e chegar à Universidade da Califórnia, em Sacramento. Mais tarde mudou-se para o Texas e tentou entrar para a Faculdade de Direito da Universidade do Texas, a melhor do estado e uma das melhores do país. Embora Hopwood tenha obtido a média de 3,8 no período escolar e mostrado um desempenho relativamente bom no exame de admissão [...] não conseguiu entrar para a universidade.” p. 209
3.2 “Hopwood, que é branca, considerou-se injustiçada. Alguns dos can¬didatos aceitos eram negros ou descendentes de mexicanos nascidos nos Estados Unidos e suas médias escolares e de aproveitamento nos exames foram inferiores às que ela obtivera. A faculdade tinha uma política de ação afirmativa que privilegiava candidatos das minorias.[...]” p. 209
3.3 “Hopwood levou o caso à Justiça federal, alegando ter sido vítima de discriminação. A universidade respondeu que parte da missão da facul¬dade de direito era aumentar a diversidade racial e étnica da carreira no Texas, incluindo não apenas os escritórios de advocacia, mas também o poder legislativo e os tribunais do estado. "A lei em uma sociedade depende em grande parte da disposição da sociedade de aceitar seu jul¬gamento", disse Michael Sharlot, decano da Faculdade de Direito.[...].” p. 209
3.4 “[...] Analisemos três razões oferecidas pelos defensores da ação afirmativa para que raça e etnia sejam levadas em consideração: correção de distorções em testes padronizados, compensação por erros do passado e promoção da diversidade.” p. 210 e 211
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3.5 “Um dos motivos para que se leve em conta raça e etnia é a correção de possíveis distorções nos testes padronizados. A capacidade do teste de