Feudalismo
ESCOLA:
CURSO: FUNDAMENTAL 2
DISCIPLINA: HISTÓRIA
SÉRIE/ANO: 6º TURMA: A
TEMPO DE AULA: 50 MINUTOS
PROFESSOR (A):
1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1º BIMESTRE:
* A formação da Europa feudal: Saem os romanos, entram os germânicos; O Império Franco e a Idade Média; O Império Carolíngio e a Igreja Católica; A formação do feudalismo; A sociedade feudal; A economia feudale sua transformação; A cultura e a ciência na Europa feudal.
* O mundo além da Europa: Os árabes e a Arábia; O nascimento do islamismo; A sociedade muçulmana; A África dos grandes reinos; A África das sociedades tribais; China, o império da prosperidade.
2. OBJETIVOS:
* Perceber que a sociedade feudal se formou a partir da desintegração do Império Romano do Ocidente;
* Identificaras principais características da economia feudal;
* Entender o conceito de feudalismo como um sistema, envolvendo o nível econômico, o social, o politico e o ideológico.
3. OBJETIVO GERAL:Estimular o aluno a interrogar e compreender as condições dos acontecimentos históricos em que foram produzidos e desenvolver a competência leitora e uma atitude questionável e reflexiva das épocasposteriores, por meio de vestígios e marcas deixadas pelas diferentes sociedades.
4. ESTRATÉGIAS:
* Aula prática
* Explicação e discussão
* Atividades prática
* Trabalhos específicos
5. RECURSOS MATERIAIS:
Livros didáticos atualizados, quadro, giz, cartolina, tesoura, cola, pinceis, lápis hidrocor, folha sem pauta, computador, internet, etc.
6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:A avaliação é um elemento de aprendizagem, que ao educando vence as dificuldades, clareando os desafios que devem ser vencidos e as possibilidades de desfazê-lo. Dessa forma, a avaliação não só permite verificar se os conteúdos estão sendo aprendidos, mas também perceber os avanços e as fragilidades do ensino oferecido.
Avaliação baseia-se em métodos auto