Fatos Sociais- Durkeing

ENSINO FUNDAMENTAL II TURMA: 2010
DISCIPLINA: Matemática PROFESSOR (A): Ádina Soares
SÉRIE: 7º Ano DATA: _____/_____/_____
ALUNO (A): __________________________________________________________

ROTEIRO DE ESTUDOS PARA RECUPERAÇÃO

Assuntos:

Números Inteiros (Representação, Módulo, Oposto, Operações)
Ângulos (Complementares, Suplementares e Opostos pelo vértice)
Equação do 1º grau com uma e duas incógnitas (Problemas)
Porcentagem (Juros Simples)
Grandezas Proporcionais (Regra de Três Simples)

Fontes de estudo:

Módulo UNO
Livro didático Pensar e Descobrir, FTD, 7º ano.
A Conquista da Matemática, FTD, 7º ano.
Matemática e Compreensão, Moderna, 7º ano.
Listas de exercícios 2010.
Roteiro de estudo.

Números Inteiros (Representação, Módulo, Oposto, Operações)

Questão 01. Em 20/11, Roberta tinha o saldo de R$ 1560,00 na caderneta de poupança. Nos três dias seguintes efetuou estas operações: em 21/11 – retirou a metade da poupança; em 22/11 – depositou R$ 180,00; em 23/11 – retirou R$ 300,00.
Complete a tabela de acordo com as operações efetuadas por Roberta;

Dia
Saldo anterior
Crédito
Débito
Saldo
21/11

22/11

23/11

Questão 02. Leia, analise e represente cada situação abaixo:

a) Em um dia muito frio em São Joaquim (SC), a temperatura foi de 5 ºC. À noite, a temperatura chegou a – 2 ºC. Do dia para a noite, a temperatura diminuiu quantos graus?

b) Luciana tomou o elevador no 3º subsolo e desceu no 10º andar. Quantos andares ela percorreu?

c) A Airbus A 300 – 600ST “Belga”, considerado o maior avião cargueiro do mundo, voa a uma altitude de 8000 m. Se ele subir 3000 m e, a seguir, descer 4500 m, qual será sua altitude após a descida?

Questão 03. O limite do cheque especial de Pedro Paulo é de R$ 2000,00. No final do mês,