fato social

Trabalho Refeito – Citações A educação brasileira atualmente está ofuscada devido ao fato de que os dicentes criam o hábito da passividade ao aprenderem algum conteúdo, principalmente nas escolas de nível médio. Essa passividade dos jovens é gritante e outrora já nos era avisada por Gérard Fourez (1995, p20): ‘’Como somos por vezes prisioneiros de esquemas de interpretação da vida, do mundo e da sociedade, uma linguagem crítica tem por finalidade liberta-nos dessa prisão e renovar nosso olhar.’’, essa citação nos remeta a realidade nos dias de hoje dentro das escolas brasileiras, em que o aluno não se pergunta mais o ‘’porque’’, simplesmente toma como verdade tudo que o educador transmite, sem nenhuma opinião própria e nenhum discernimento do que é verdade e o que é mentira. A educação que é absolvida pelos alunos influenciará diretamente em seus princípios éticos e morais, princípios esses que ajudarão as crianças por exemplo, a saber lidar com o impasse da percepção da realidade. ‘’O óbvio é o mais difícil de ser percebido.’’(FRANCISCO, 1984, p8) ele se refere a realidade que mesmo quando vivenciada tem que ser questionada para ser totalmente compreendida- para isso o aluno deve ter conhecimento de causa, a teoria, para tomar decisões certas ao decorrer da vida, sempre se fundamentando em um senso crítico. A partir do momento que a educação do Brasil tiver como foco estimular o desenvolvimento do senso crítico os alunos vão ter maior capacidade de aprendizado, e a longo prazo se tornarão mais humanos, sabendo lidar e agir de maneira certa em qualquer tipo de situação, pensando mais no próximo e proporcionando assim um Brasil melhor pra todos.
FOUREZ GÉRARD. A construção das ciências. Introdução a filosofia e a ética. São Paulo. p20. editora UNESP.1995.
DUARTE JÙNIOR. O que é realidade. São Paulo. Brasiliense. 2004. 10º edição. 5º reimpressão (1ºedição 1984).