FACULDADE SUMAR

FACULDADE SUMARÉ

O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA DE ACORDO COM OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS

2015

SIMONE SANTOS
RA 1414751

LETRAS – HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA
3º SEMESTRE - N1B

2015

INTRODUÇÃO

Neste plano abordarei proposta pedagógica de como ensinar a Língua Portuguesa de acordo com os PCN´S utilizando formas mais dinâmicas e práticas para uma aula criativa e diferenciada para os alunos. Ensinar e aprender a gramática é absolutamente fácil, o difícil é fazer que os alunos compreendam de uma maneira objetiva e clara, pois transformarei aquela aula que, a princípio, poderá ser entediante, em uma aula interativa. Os alunos conseguirão compreender o assunto de uma maneira mais hábil e sem dificuldades, que para muitos, era impossível.

OBJETIVOS

Os objetivos esperados pelos alunos, com o trabalho em sala de aula são os seguintes:

Despertar e incentivar o aluno a conhecer culturalmente o Brasil;
Enriquecer o seu vocabulário;
Desenvolver as habilidades linguísticas: ler, falar, escutar e escrever;
Auxiliar o aluno no processo de construção de diálogos;
Aproximar o aluno do universo oratório e escrito;
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações e
Posicionar-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.

DESENVOLVIMENTO
A próxima fase do projeto se dispõe da proposta em si e da didática a ser aplicada pelo professor.

A PROPOSTA
A proposta de ensino é a seguinte:
Gênero: Textual;
Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental II;
Pré-requisito dos alunos: Ser alfabetizado, ter capacidade de interpretar, descrever, relatar, expor e narrar;
Veículo para divulgação da atividade: Mural da escola, página da internet, etc;
Duração da atividade: Três aulas (cinquenta minutos cada aula);
Recursos a serem utilizados: Sala de vídeo,