Experimento de física i

INTRODUÇÃO

A humanidade, desde os primórdios, valeu-se de seu desenvolvimento intelectual aliado a curiosidade sobre o funcionamento de inúmeros fenômenos para a sua própria evolução. Uma ciência em especial, a física, vem ao longo dos séculos possibilitando o avanço extraordinário em inúmeras áreas do conhecimento.É notório que o desenvolvimento desta ciência perpassa por um “oceano” de hipóteses que tentam explicar de forma bem objetiva múltiplos conceitos que intrigam e/ou elucidam o funcionamento da vida.
O estudo do conhecimento teórico é de fundamental importância para uma interpretação exata dos fatos envolvidos em qualquer caso. Na física, este se torna ainda mais essencial, haja vista que, em uma ciência exata a margem de erro é muito pequena, sendo assim, procedimentos práticos tornam-se fundamentais e constantes para o entendimento mais amplo sobre a funcionalidade de determinados sistemas sejam eles isolados ou compostos.
Baseando-se nestes pontos, o presente relatório apresenta de forma clara e concisa, vários experimentos físicos realizados em sala de aula com utensílios práticos do dia-a-dia, sobre os quais se colocou em prática alguns dos vários conceitos físicos acumulados ao longo da vida estudantil dos integrantes do grupo afim de, se verificar de forma mais simples possível todo o relacionamento com que a física tem na atual vida globalizada assim como toda a sua importância no desenvolvimento da humanidade.

EXPERIMENTO– BALÃO DIFÍCIL DE ENCHER
Fluidos são substancias que podem escoar, os mesmos assumem o formato do recipiente em que são armazenados. Eles têm esse tipo de comportamento porque um fluido não pode resistir forças paralelas à sua superfície, ou seja, eles só suportam forças perpendiculares.
Quando estudamos os fluidos estamos interessados em substancias sem um formato especifico e em propriedades que podem variar de um ponto outro da substância, nesse caso, a pressão.
Teoricamente, a pressão em qualquer ponto do fluido é o