exercicios de historia do brasil

Disciplina: História do Brasil
Valor: 0-3
Média: 1,8
Avaliação: Exercício bimestral
Data: 20/05/2013
Bimestre: 2º
Conteúdo: Aulas 9 a 15; AP. 2; 1621.
Ensino Médio

1) (valor: 0,25) (Mackenzie) "Os bandeirantes foram romantizados (...) e postos como símbolo dos paulistas e do progresso, associação enobrecedora. A simbologia bandeirante servia para construir a imagem da trajetória paulista como um único e decidido percurso rumo ao progresso, encobrindo conflitos e diferenças." (Abud, K. Maria. In: Matos, M. I. S. de São Paulo e Adoniram Barbosa) Ainda que essa imagem idealizada do bandeirante tenha sido uma construção ideológica, sua importância, no período colonial brasileiro, decorre: a [ ] de sua iniciativa em atender à demanda de mão de obra escrava do Brasil Holandês, durante o governo de Maurício de Nassau. b [ ] de sua extrema habilidade para lidar com o nativo hostil, garantindo sua colaboração espontânea na busca pelo ouro. c [ ] de sua colaboração no processo de expansão territorial brasileira, à medida que ultrapassou o Tratado de Tordesilhas e fundou povoados, garantindo, futuramente, o direito de Portugal sobre essas terras. d [ ] de sua atuação decisiva na Insurreição Pernambucana, que resultou na expulsão dos holandeses do nordeste, em 1654, considerada como o primeiro movimento de cunho emancipacionista da colônia. e [ ] da colaboração dos mesmos na formação das Missões Jesuíticas, cujo objetivo era a proteção e catequização de índios tupis, obstáculo à ocupação do território colonial.

2) (valor: 0,25) (Ufpel) O mapa abaixo apresenta a economia brasileira em um determinado período:
Nele estão representadas as atividades econômicas do século:

a [ ] XVI, que apresenta exploração de pau-brasil, no litoral, e das drogas do sertão, na região amazônica, assim como a ocupação do interior brasileiro pelas atividades de mineração e pecuária. b [ ] XVIII, que já demonstra atividades