Exercicio

DISCUSSÃO DAS DIVERSAS CONCEPÇÕES DE HOMEM SUBJACENTES `AS ABORDAGENS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO – O INATISMO

META Apresentar a importância das diversas concepções de homem, segundo modelos que foram influenciados pelas descobertas em vários campos do saber, assim como sua repercussão nos estudos psicológicos. OBJETIVOS Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. identificar as diversas concepções de homem;

2. analisar as influências, sobre essas concepções, das descobertas científicas sobre desenvolvimento humano; 3. conceituar inatismo e identificar suas interrelações com teorias filosóficas, biológicas e psicológicas; 4. analisar a importância de contextualizar o conhecimento sobre o homem. INTRODUÇÃO Espero que você continue animado(a) com as aulas desta disciplina. Se você prestar atenção à palavra “animado”, vai constatar que ela provém de anima, que significa alma, em latim. Daí expressões como “eu te amo com toda a minha alma”, ou “a atriz interpretou o papel com toda a sua alma” significa que estamos expressando que algo é superior, melhor que o habitual. Como esse conceito de alma encontra-se agora, em sua mente? Pegue uma folha de seu caderno e tente descrevê-lo agora e guarde-o para mais tarde, quando terminar a leitura desta aula. Este conceito será muito importante nas diversas concepções do ser humano, ao longo da nossa história. Após a leitura da primeira aula, você deve ter percebido que os conceitos de fenômenos que, posteriormente, seriam objeto de estudo da Psicologia que só firma-se como ciência no século XIX - começaram como preocupações de pensadores, de filósofos. A herança filosófica da Psicologia remonta ao estudo do psiquismo como equivalente à consciência, mas este conceito é posterior às discussões iniciais, pois antes se discutiam as relações entre a alma, ou espírito, e o corpo. Hoje não temos dúvidas de que somos constituídos de corpo e mente, somos indivíduos (e, portanto, indivisíveis), únicos.