Estágiopedagogia

Relatório de Estágio de Ensino Fundamental

ESTÁGIO CURRICULAR
Aluno: Andrea Almeida
Curso: Pedagogia
Turma:
Tutora: Flavia
Cidade: Porto Feliz / São Paulo

Horas cumpridas: (100) Ensino Fundamental

Avaliação Final do Relatório do Estágio Curricular:
( ) Satisfatório ( ) Insatisfatório

Coordenador: _____________________________________________
(Assinatura e Carimbo do Coordenador)

São Paulo
Dezembro/2012
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO
2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
3. DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO
4. CONCLUSÃO
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
6. AUTO AVALIAÇÃO
1. INTRODUÇÃO
As 100 horas de meu estágio em ensino fundamental I, foram cumpridas na Escola Municipal Prof. Aurora Machado Guimarães, em obrigatoriedade para graduação do curso de Pedagogia EAD da UNICID – São Paulo, tendo como objetivo formar educadores críticos, conscientes e atuantes, com uma visão global do processo educativo, pesquisa e a problematização do ensino.
O estágio nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental foi realizado na Escola Municipal Prof. Aurora Machado Guimarães; cito à rua: Manuel Henrique de Paiva , S/N Jardim Parque Boa Esperança, São Mateus. Criação da Escola: Decreto nº 18477 de 02/02/1982.
O estágio foi feito no períodomatutino e vespertino, durante os dias 12/08/2010 a 17/09/2010. Conforme combinado com a professora Elizangela, que me passou os conteúdos com os quais estava trabalhando; Português e Matemática. Durante esse período, houve também a interação com outros professores de outras áreas do conhecimento. A saber: Educação Física, Artes.
Ao chegar à sala de aula, as crianças já estavam me esperando. Pois, a professora havia lhes avisado com antecedência, de minha presença e permanência nas aulas. Confesso que a primeira vez frente à turma fiquei um pouco sem saber por onde começar (nervosa). Mas, logo superada pela vontade de passar algum conhecimento às crianças, que a essa altura, prestavam atenção em todos os meus movimentos, ou seja, a minha