Estágio

4210 palavras 17 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ALINE DELAZERI SALVADOR
SAMARA DO SOCORRO FERREIRA ATAIDE
ZENILDA DA LUZ KOLISKI

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

BRUSQUE
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ALINE DELAZERI SALVADOR – RU 413156
SAMARA DO SOCORRO FERREIRA ATAIDE- RU 414088
ZENILDA DA LUZ KOLISKI – RU 391861

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Contextos e espaços educativos no curso de pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba- Facinter.

Tutor Local: Armilda Gervase Pólo de Apoio Presencial: Centro Associado Cevisat

BRUSQUE
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 04
2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO 04
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 04
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 04
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 05
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 07
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19
REFERÊNCIAS 20

1 INTRODUÇÃO

Nosso estágio foi realizado nos dias 05,08,12, 15, 19, 22, 26 e 29 de abril de 2012 na igreja evangélica da nova aliança , por Aline, Samara, Ataíde e Zenilda. Foi realizada em uma turma denominada juniores com faixa etária de nove a onze anos, composta por 16 alunos duas professoras e duas ajudantes, por se tratar de trabalho voluntário as professoras e ajudantes envolvidas se revezavam semanalmente para o trabalho. Neste trabalho, buscamos conhecer a contextualização do espaço educativo não formal, analisar e compreendermos, a relação professor-aluno, e que fatores contribuem para o desenvolvimento e formação da criança e

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