Estágio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DANIELA FORTINE RIESE- 564496 – 2010/05
LUCINEIA MARTINS DE JESUS – 282202 – 2008/01

RELATÓRIO DE ESTAGIO - ENSINO FUNDAMENTAL

TOLEDO
2010

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DANIELA FORTINE RIESE- 564496 – 2010/05
LUCINEIA MARTINS DE JESUS – 282202 – 2008/01

RELATÓRIO DE ESTAGIO - ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local: Teresinha Massolini Centro Associado: Toledo - Pr

TOLEDO
2010

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .05
2.1LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 05
2.2 HORARIO DE FUNCIONAMENTO 05
2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO 05
3 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇÃO 06
4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DA PRATICA PEDAGOGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 08
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15
REFERÊNCIAS 16

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo analisar como estão sendo desenvolvidas as atividades em sala de aula, no Ensino Fundamental, como os professores planejam as suas aulas e quais são as fontes dos conteúdos utilizados pela professora, e como estão sendo trabalhados os conteúdos, o estagio realizou-se no período de 27/05 a 04/06 na Escola Municipal Castro Alves, pelas acadêmicas Daniela Fortine Riese e Lucinéia Martins de Jesus. O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro