estágio 1
Autor
Prof. Orientador
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso (mad05) – Estágio
RESUMO
Este trabalho representa o estágio de observação realizado em escolas de ensino fundamental e ensino médio , com turmas de oitava série e primeiro ano do ensino fundamental , este trabalho tem por objetivo fazer com que o aluno entende e se familiarize com o ambiente escolar atual , o trabalho de estagio busca unir o elo aluno escola , identificando a realidade do aluno e a realidade da escola assim criando laços entre ambos . Após essa analise cria-se métodos de ensino e pratica para alcançar os dois objetivos maiores que é o da escola ensinar e o aluno aprender.
Palavras-chave: Estágio.História.matemática .
1 INTRODUÇÃO
O trabalho a seguir corresponde ao estágio 1 , que tem como interesse ser desenvolvido em sala de aula visando abordar o tema de área de concentração história e epistemologia da matemática . A área apresentada neste trabalho foi definida a partir das possibilidade de ensino que a instituição possibilitou e após analise das necessidades identificadas na escola em que foi feito o estágio . Partindo-se da área de concentração do projeto de estágio o objetivo primário foi identificar as possibilidades pedagógicas que as escolas ofereceram como exemplo , acervo da biblioteca e computadores disponibilizados nos laboratórios de informática , foi observado durante o estágio a relação que os professores tinham com os alunos e a forma que os alunos reagiam com os professores depois de explicado o conteúdo , ou após aplicação de provas ou testes . foi analisado através deste estágio as maneiras mais lúdicas e pedagógicas de explicar o conteúdo para os alunos.
3 VIVÊNCIA DO ESTÁGIO
Durante o período do estágio foi observado 10 horas de aula em cada escola , o estagio foi feito em duas escola porque era necessário observar aulas do ensino médio e fundamental o que