Estudos Disciplinares

1) O termo “advoga”, na frase abaixo, deve ser entendido como:

“Quem advoga a liberdade da educação não quer dizer que as crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta”.
A) Impõe.
B) Afirma.
C) Estuda.
D) Exige.
E) Defende.

2) Leia o trecho a seguir para responder a questão proposta.

"bem... eu... sou autor... de livros didáticos... e o livro didático sofreu... nesses doze anos ... quando meu primeiro livro foi publicado até o momento... presente... uma grande mudança... inclusive porque também ocorreu uma grande mudança no nível do aluno... a escola era... anteriormente uma escola para uma certa elite... acabou buscando as tendências de uma certa escola popular... e nessas condições o livro não poderia passar imune a essas transformações... e ... embora eu tenha resistido...ahn muito... em procurar no quadrinho... ou na história em quadrinho... alguma coisa que pudesse trazer subsídio ao livro didático... eu comecei a sentir que em determinados momentos era uma grande luta... muito grande... tentar ahn criar o tipo de livro que fosse avesso ao quadrinho... então eu procurei buscar na história em quadrinho... a boa história em quadrinho... bom autor... boa mensagem... para criar com estas histórias o interesse do aluno pela própria leitura [...]"

(Enxerto de transcrição de língua oral, retirado de CASTILHO, A e PRETI, D A linguagem falada culta na cidade de São Paulo. São Paulo: T.A. Queiroz, 1987).

O trecho acima é uma transcrição de fala (oralidade) de um indivíduo adulto pertencente à classe culta urbana de São Paulo. Com base na análise desse texto, podemos dizer que:

A) O fato de haver muitas repetições de palavras como "histórias", "livro", "didático", "escola" evidencia que o falante que produziu o texto acima tem deficiências que o impedem de produzir um texto mais elaborado.
B) O trecho evidencia que o falante que o produziu não frequentou a escola e que, por isso, o seu