ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PPP E SUA IMPORTÂNCIA À ESCOLA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA

EDUIR LINDOLPHO DOS SANTOS

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PPP E SUA
IMPORTÂNCIA À ESCOLA

Joinville-SC
2014

EDUIR LINDOLPHO DOS SANTOS

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PPP E SUA
IMPORTÂNCIA À ESCOLA

Trabalho de produção textual individual apresentado à
Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do trabalho pedagógico;
Filosofia da educação e pensamento pedagógico;
Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II.
Orientador: Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir
Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro
Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da
Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa.

Joinville-SC
2014

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3
DESENVOLVIMENTO ................................................................................................ 4
CONCLUSÃO...............................................................................................................5
REFERÊNCIAS............................................................................................................6

3

INTRODUÇÃO
O projeto político pedagógico é um processo de discussão e reflexão permanente da escola é também onde se percebe a concepção. Falar da escola e do ensino em si é falar em qualidade de ensino, também um serviço prestado à sociedade como um todo. A construção do PPP, portanto, torna-se de extrema importância para escola como um todo, pois se deve envolver toda a sua comunidade seja ela interna, ou externa. Nesse sentido, entende-se que o PPP faz parte de uma construção coletiva e que deve buscar consolidar as ideais como uma escola democrática, inclusiva, abrangente etc.
Também se entende que o PPP é resultado de