Estrutura do Sistema de Ensino- Djalma

Pólo de Apoio Presencial Anhanguera-Uniderp deParanhos-MS
Curso: Pedagogia
Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Professor: Djalma Silveira

Gicélia Ávila dos Santos RA 413173 Jéssica Patrícia Reser de Oliveira RA 415095 Jéssica Teles de Menezes RA 427682

Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil

Paranhos-MS
23/04/2013

Introdução
Objetivo geral
Promoção e compreensão da estrutura de ensino no Brasil e suas responsabilidades,.

Objetivos específicos
Compreender a estrutura de ensino no Brasil, nos âmbitos federal, estadual e municipal, bem como as incumbências de cada sistema de ensino.
Identificar a incumbências de cada sistema no brasil.
Compreender que as leis Diretrizes e Bases da educação nacional apresentam modalidade de educação como: educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação profissional, especial, à distância, indígena, tecnológica, e profissional. Para refletir sobre a educação escolar brasileira diante de seus níveis e modalidades de ensino.
Compreender a educação escolar brasileira em todos os seus níveis e as modalidades de ensino.

Estrutura do sistema de ensino: Federal, Estadual e Municipal.

A constituição brasileira, promulgada em 1988 abrange todos os aspectos que regem a vida do país e, portanto também a educação, mas além dela existe a LDB (lei das diretrizes de bases) promulgada em 1996 tem como finalidade dar a estrutura da organização, da educação brasileira. A LDB estabelece os princípios norteadores da educação no Brasil. Estes princípios são:
A) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
B) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
C) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
D) Respeito à liberdade e apreço a tolerância;
E coexistência entre as instituições públicas e privadas de ensino;
Gratuidade