Est6agio

Bagé, 30 de Março de 2011

Turma 22 Observação

A turma consta com 25 alunos, são todos calmos e respeitam a professora. Seguindo um projeto determinado pela professora, a turma foi dividida em duplas e todos os dias uma dupla traz um texto sobre algum acontecimento atual, e que eles acharam interessante, a dupla vai até a frente da turma e lêem para os colegas o seu texto, fazem comentários e dão suas opiniões, também abrindo margem para debates e opiniões dos outros colegas, a professora é claro extingui a turma e faz parir idéias e opiniões diversificadas. Observo que com essa dinâmica a professora treina a leitura, a atualização dos alunos, a pesquisa e a desinibição. Com o material que é trazido pelos alunos para a apresentação é montado um painel que fica exposto na sala de aula. Neste dia observei que a turma foi dividida em grupos de 4 alunos, onde será trabalhado uma atividade, pratica sobre dentição. A sala é bem ampla, bem arejada, bem iluminada, conta com 2 ventiladores, 1 armário onde é guardado os materiais de artes. A professora tem pleno domínio da turma, revezando-se em construtivismo e tradicionalismo, obtendo um equilíbrio entra ambos,. Coordenando a turma grupo por grupo ela vai explicando e tirando duvidas. Observo que as explicações e comentários que a professora faz é bem direcionado para que as alunas se portem como futuras professoras e que usem a empatia para que determinem a sua didática com as crianças. A chamada foi realizada no meio da aula e não no inicio como de costume, observei que muitos alunos chegaram atrasados e a professora não gostou muito. A finalização do trabalho foi a apresentação dos grupos onde todos conseguiram chegar no objetivo, que era poder passar para as crianças como se identifica os dentes e suas funções.

Bagé, 06 de Abril de 2011
No 1º momento será feito uma dinâmica de apresentação.
Desenvolvimento:
1.Distribuídos os