Entrevista

ENTREVISTA COM O COORDENADOR PEDAGÓGICO
Quais as atribuições do coordenador pedagógico na educação básica?
Coordenador pedagógico é aquele profissional que tem por atribuição, no âmbito escolar, articular, coordenar, acompanhar, supervisionar, orientar, subsidiar o desenvolvimento do trabalho pedagógico que se desenvolve no interior da escola, na perspectiva da realização de um ambiente escolar que favoreça o desenvolvimento da aprendizagem, da ética, da cidadania, a partir do fortalecimento da gestão democrática e do trabalho coletivo.

Dentre as atribuições do coordenador pedagógico, você destacaria alguma? Qual? Justifique.
Sim, destacaria o de articulador. A realidade educacional mostra que o coordenador pedagógico tem um importante papel de articulador e integrador dos processos educativos que se constroem no interior da escola. Sua atuação e seu trabalho podem contribuir de maneira significativa para que se realize na escola um ambiente educativo que favoreça ao desenvolvimento da aprendizagem, do conhecimento, do trabalho coletivo e interdisciplinar, da ética, da cidadania, na perspectiva de uma educação, de uma escola, de uma sociedade cada vez mais inclusiva.

Como o trabalho do coordenador pedagógico está organizado e qual a sua relevância para a dinâmica da instituição escolar?
Segundo Piletti, o trabalho do coordenador pedagógico deveria estar organizado assim:
a) assessoria permanente e continuada ao trabalho docente;
b) acompanhar o professor em suas atividades de planejamento, docência e avaliação;
c) fornecer subsídios que permitam aos professores atualizarem-se e aperfeiçoarem-se constantemente em relação ao exercício profissional;
d) promover reuniões, discussões e debates com a comunidade escolar no sentido de melhorar sempre mais o processo educativo;
e) estimular os professores a desenvolverem com entusiasmo suas atividades, procurando auxiliá-los na prevenção e na solução dos problemas que aparecem.

A relevância para a