Ensino fundamental gramafone .

GRAMOFONE E A PROPAGAÇÃO DO SOM

Cleber Marciano1, Marcio Fazani2, Sergio Barbosa3

1 Departamento de Ciências da Universidade Estadual de Maringá, [e-mail] 2 Departamento de Ciências da Universidade Estadual de Maringá, [e-mail] 3 Departamento de Ciências da Universidade Estadual de Maringá, [e-mail]

Resumo

Trabalhar com o tema som nas séries do ensino fundamental e médio associando-o a figura do DJ, é uma excelente oportunidade de motivar os estudantes a se interessarem pela física. Para poder ilustrar melhor essa ideia e também fazer o aluno a se interessar mais em aprender Física, abordaremos além do conceito histórico do gramofone, que foi o primeiro equipamento capaz de registrar e reproduzir o som em escala comercial, projetado em 1888 pelo alemão Emile Berliner, um princípio usado dez anos antes por Thomas Alva Edison, o gramofone usa um sistema puramente mecânico. É composto basicamente por um cone que possui em seu vértice uma agulha de aço (alfinete) que toca o disco de vinil. Na superfície do disco existem sulcos onde o som foi gravado, e estes sulcos ou ranhuras são capazes de reproduzir as ondas que neles foram gravados. Ao girar o disco a agulha vai percorrer os sulcos e transmitir as vibrações através do cone, que irá funcionar como um alto-falante, que concentra e amplifica o som produzindo pelas vibrações da agulha, podendo assim ouvir o que foi gravado. O experimento em si, pode ser usado para trabalhar alguns conceitos da Física como os conceitos de propagação e gravação do som, bem como o conceito de ondas mecânicas, além de a importância da velocidade de rotação do disco na qualidade do som produzido, isto é, o som emitido vai depender da rotação do disco. Desta forma os alunos são desafiados a competirem entre si, e a elegerem na sala quem consegue manter o ritmo da música e reproduzi-la de maneira mais fiel a partir