Enfermagem
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Nome do aluno[1]
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Resumo 1 linha
O presente pôster resulta de uma pesquisa qualitativa realizada a partir dos estudos abordados na Pós-graduação em Psicopedagogia pela UNIASSELVI /Instituto Passo 1. O presente relata a importância da literatura infantil na formação da criança enquanto ser histórico-social. É importante destacar que a literatura ajuda na formação das crianças, para que elas se tornem críticas e ativas na sociedade, enfim, que sejam cidadãos completos. A literatura deve ser utilizada pedagogicamente, não como uma obrigação, mas sim como um instrumento ligado à imaginação, à fantasia, ao mágico.
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Palavras-chave: Leitura. Criança. Literatura Infantil. Biblioteca.
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1 INTRODUÇÃO
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A literatura infantil é o faz de conta, é o despertar na criança a criatividade e a fantasia, é também uma arte que une o prazer de ler e a formação de uma criança mais reflexiva e crítica. (Máximo de páginas: 2. Impressão em folha A4. Duas cópias impressas e um CD. Margem esquerda: 3 cm. Margens direita, superior e inferior: 2 cm.)
A leitura no universo infantil permite que a criança expanda sua visão enquanto ser humano, e expresse seus sentimentos, fantasiando e ao mesmo tempo, interpretando o mundo. 1 linha [...] a leitura assume função crítica e social muito importante, dando ao homem direito à opção, a um posicionamento próprio diante da realidade. E à medida que revela ao leitor esse mundo, desenvolvendo nele maior consciência individual e social, a leitura está agindo no sentido da humanização desse indivíduo, ampliando a sua capacidade de pensar, sentir e interagir nas relações sociais de seu tempo. (FRANTZ, 2001, p.20) Recuo de 4 cm à esquerda. Fonte TNR 10. 2 linhas
2 A LITERATURA INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
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Para Feitosa (2001), a literatura