1- Proposta de intervenção no contexto escolar: O estudante deve, partindo dos problemas apresentados pelas crianças, apontar problemas do contexto institucional. O que se exige é que o foco central da resposta seja a dimensão institucional e não a individual. Pode referir-se à necessidade de avaliar métodos, relação professor-aluno, relações entre as crianças etc. São exemplos de intervenções possíveis no contexto escolar: processo de adaptação para o aluno que está iniciando; processo de socialização da escola; preparação dos professores para lidar com as dificuldades de interação social e outras intervenções que sejam pertinentes. A proposta de intervenção deve ser justificada com apoio em teorias da área (por exemplo, conceitos do desenvolvimento infantil, da dinâmica do processo ensino-aprendizagem, dos processos instrucionais) afastando-se de explicações do senso comum. A resposta pode recorrer ao contexto familiar como um determinante dos problemas das crianças, mas não pode restringir sua intervenção no nível da família e, em especial, na estratégia de psicoterapia. Proposta de intervenção no contexto organizacional: O estudante deve, partindo dos problemas apresentados pelo funcionário (João), apontar problemas do contexto institucional. O que se exige é que o foco central da resposta seja a dimensão institucional e não a individual. Pode referir-se, entre outros, a questões de reestruturação do mundo do trabalho, das ameaças de perda do emprega, dos métodos de controle do desempenho, do padrão gerencial de cobrança de metas, do processo de definição de metas de desempenho. Todos são fatores organizacionais que podem gerar insegurança e ansiedade no trabalhador. Como intervenção pode sugerir: pesquisa de clima organizacional, análise da cultura organizacional, treinamento de gestores, intervenções no processo de trabalho, clínica do trabalho e outras intervenções pertinentes. A proposta de intervenção deve ser justificada com apoio em teorias da área (por