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Inteligências múltiplas: aplicabilidade na sala de aula do curso normal do Instituto de Educação Inocêncio de Andrade
Nova Friburgo
2013
Sheila Ferreira Guida
Inteligências múltiplas: aplicabilidade na sala de aula do curso normal do Instituto de Educação Inocêncio de Andrade
Trabalho de Conclusão de curso apresentado a Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de pós graduando em Administração e Supervsão Escolar.
Orientadora: Profª Mestre Ângela Maria Gomes Ribeiro Fernandes
Nova Friburgo
2013
Autorizo, apenas para fins acadêmicos e científicos, a reprodução total ou parcial deste trabalho.
________________________________ _____________________ Assinatura Data
Sheila Ferreira Guida
Inteligências múltiplas: aplicabilidade na sala de aula do curso normal do Instituto de Educação Inocêncio de Andrade
Trabalho de Conclusão de curso apresentada a Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de pós graduando em Administração e Supervsão Escolar,
Aprovada em 18 de fevereiro de 2013.
Nova Fribrugo
2013
RESUMO
Trata-se de pesquisa científica de caráter exploratório das obras já realizadas sobre as múltiplas inteligências e de análise de campo, visando à produção de um trabalho em que se pretende conceituar as múltiplas inteligências, identificando suas características, sua aplicabilidade e descrevendo o conhecimento e a capacitação dos professores nas salas de aula do Curso Normal do Instituto de Educação Inocêncio de Andrade, localizado no Município de Cordeiro/RJ. Para melhor aproveitamento das inteligências múltiplas é preciso que na formação do indivíduo, ele trabalhe todos os pontos do seu cérebro, momento em que se destaca a importância do processo pedagógico para promover diferentes estímulos para o desenvolvimento destas