Elaborando citações de referencias bibliograficas
professora Alexandra
Sumário
1 INTODUÇÃO.....................................................................................................
1.1 ASPECTOS DA TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM.....................................
1.1.1 Positivos........................................................................................................
1.1.2 Negativos......................................................................................................
1.2 ALUNOS X PROFESSOR: QUEM APRENDE E QUEM ENSINA?................
1.3 INTERNET NO AMBIENTE ESCOLAR...........................................................
1.4 INTERNET FORA DO AMBIENTE ESCOLAR................................................
2 REFERÊNCIAS..................................................................................................
1 INTRODUÇÃO
No atual estágio da civilização que nos encontramos as tecnologias apresentam novas possibilidades de entrarmos em contato com a informação, transformando-se em conhecimento, além de formas variadas de interação e comunicação, possibilitando também a aprendizagem.
A aprendizagem pode ocorrer de forma coletiva e integrada, articulando meios de informação e pessoas de diferentes lugares, culturas, sexo, idade e níveis financeiros.
Portanto pode-se concluir deste ponto de vista que a tecnologia e aprendizagem caminham lado à lado, encaminhando as pessoas para novos patamares e avanços no desenvolvimento da humanidade.
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1.1 ASPECTOS DA TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM
1.1.1 POSITIVOS:
O uso da tecnologia na aprendizagem como aspecto positivo permite que o indivíduo sinta-se o protagonista do processo, como o agente ativo, estimula a criatividade e a tentativa de acerto por novos caminhos, torna o conteúdo da aprendizagem mais fácil e abrangente. Outro importante aspecto é a comunicação com pessoas do