Educação e Saúde em defesa da vida

Educação e Saúde em defesa da vida

BAHIA
2013

RESUMO
Miniprojeto interdisciplinar elaborado com o intuito de propor formas alternativas de ações pedagógicas, para abordar a questão da alimentação humana, visando à reflexão e a conscientização dos alunos e a formação de hábitos alimentares saudáveis associados à promoção do bem estar individual, coletivo e social.

1. DESCRIÇÃO
O Miniprojeto elaborado como proposta de intervenção pedagógica atenderá aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, cuja faixa etária está mais propícia a desenvolver doenças que interferem no bem-estar físico, mental e social. O trabalho será executado em três fases, num total de 10 aulas teóricas e práticas, com atividades realizadas em sala de aula e extraclasse.
O tema em pauta será abordado aproveitando a divulgação da Campanha “Saúde na Escola”, promovida pelo Ministério da Saúde, em todo o Brasil, programa em que consiste em desenvolver ações para produzir uma ética inclusiva, por meio da participação ativa de agentes sociais distintos, tornando-os capazes para agir em defesa da vida e de sua qualidade. Os alunos serão sensibilizados no início das atividades, através da exibição de reportagens sobre o assunto para propor uma roda de conversa com a participação de profissionais da área de saúde, que esclarecerão a necessidade desse trabalho nas escolas, para a construção do conhecimento a cerca da questão alimentar, favorecendo a reflexão sobre a escolha do que comer, a partir da problematização, observação e experimentação. A conclusão da pesquisa realizada será apresentada pelos grupos de trabalho, na escola em que estudam.

2. JUSTIFICATIVA
Devido aos resultados de pesquisas, com aspectos negativos, divulgadas pelas mídias, sobre o inadequado hábito alimentar da população brasileira influenciada pela imposição da vida moderna, percebe-se a necessidade da ampliação dos conceitos “alimentação e saúde”, estabelecidos pelo