educação física

I. Dados de Identificação: Escola: Professor(a)/Estagiário: Elisama, Elisângela, Glemerson, Jonathan, Joel, Mila Alves, Milla Ramalho, Jonathan, Rhaiza. Turma/Série: 5º ano (4º série) II. Conteúdo/Assunto: Esporte Tema da Aula: Desenvolver os fundamentos do futsal. III. Objetivos: Objetivo geral: - Promover os fundamentos básicos do Futsal de forma lúdica. Objetivos específicos: - Estimular o trabalho em equipe; - Promover a descoberta de habilidades do movimento; - Propiciar o deslocamento com a bola, o passe, a recepção e o chute. IV. Metodologia/Desenvolvimento: PARTE INICIAL – Aquecimento e Alongamento A turma será inicialmente dividida em duplas e com pares mistos (menino e menina) para ter um maior equilíbrio entre a equipe. As duplas formarão uma única fila de frente a obstáculos para que possam correr e desviar de cones, pular em cruz no bambolê e finalizar um chutando a bola para o outro. Após, haverá um alongamento em dupla. 10’ PARTE PRINCIPAL – Futsal em dupla As duplas terão as mãos atadas por lenços e a turma será dividida formando duas equipes para um jogo de futebol. O objetivo é fazer gol no grupo adversário e defender o seu gol. Os jogadores têm por finalidade fazer chutes a gol, dribles, cobrança de faltas, laterais ou escanteios sem soltar as mãos. Neste jogo cada equipe possui dois goleiros, porém mesmo os goleiros devem estar de mãos atadas com o seu par (dupla). Vencerá a equipe que fizer o maior número de gols durante o tempo determinado para a atividade. 25’ PARTE FINAL - Relaxamento Ao terminar, reunir os alunos em círculo e realizar um debate sobre a atividade, perguntando o que acharam da aula, quais foram as dificuldade, qual o grau de satisfação e se todos cumpriram com os critérios estabelecidos. 5’ V. Recursos didáticos/Materiais: - Cones; - Tiras de tecido de TNT; - Bambolês; - Bola VI. Avaliação: Avaliar a participação; desempenho da atividade; interatividade; e se algum aluno não conseguiu desenvolver a atividade.
Teixeira de