educação física
Realizar movimentos com coordenação e ritmo ao comando Professor.
Focalizar sua atenção ao ritmo e tempo nas músicas trabalhadas sem cometer erros.
Auxiliar colegas que possuam dificuldades nos movimentos de coordenação motora nas atividades durante as aulas.
Componentes do grupo:
Duração:
20 minutos
N° de Alunos:
16 alunos
Idade
6 anos
Horário
Manhã
Distribuição
De tempo
Conteúdo
Programático
Procedimento
(Atividade Docente)
Procedimento
(Atividade Discente)
Instalações,Materiais e Meios auxiliares
5 min
+
- 2,5 min
+
- 2,5 min
+
- 2,5
1ª parte-Introdução
Trânsito
Dramatização da música “Dirigindo meu carro” a criança irá imitar o professor.
2ª parte
Desenvolvimento
Amigos de Jô
Cada participante ocupará um círculo desenhado no chão, cantando a música adaptada os participantes vão pulando de círculo em círculo ,fazendo assim uma coreografia .
“Amigos de Jô jogavam caxangá. Tira, põe, deixa ficar, festeiros com festeiros fazem zigue, zigue, zá.
Dona Árvore
Os alunos dramatizarão a música da Dona Árvore percebendo o ritmo e o tempo da música.
Minha boneca de lata
1-Os alunos terão que fazer a dramatização da música e perceber os movimentos e ritmo
2- Os alunos terão que dramatizar agora em desenho a boneca de lata da música pra isso serão utilizados materiais recicláveis.
3ª parte-Volta Calma
Com quem está o chocalho?
Os alunos estarão dispostos no círculo e um aluno sai enquanto um outro aluno do círculo está de posse do chocalho fazendo barulho,quando o aluno volta ao círculo ele terá que dizer com quem ele acha que está o chocalho.
Chocalho feito de lata de refrigerante com arroz , feijão dentro pra fazer barulho .
-Dispor os a alunos na