Educação de Jovens e Adultos

3192 palavras 13 páginas
O que aprendi em Educação de Jovens e Adultos (EJA):
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um direito de todos e é de suma importância, principalmente num país onde muitas pessoas não tiveram a oportunidade de estudar. No Brasil, por exemplo, 10% dos jovens maiores de 15 anos são analfabetos e ainda assim o investimento em EJA é muito pouco.
No entanto, um dos maiores desafios que tem de ser enfrentado é a evasão dos jovens e adultos, pois muitas vezes os horários das aulas não são adequados aos estudantes, a falta de estrutura também é um problema, mas o principal é a falta de projeto pedagógico. O currículo e as propostas pedagógicas têm de ser de acordo com as necessidades dos adultos, deve fazer com que o que aquele aluno aprenda ele use pra melhorar sua vida.
Declaração de Hamburgo
A declaração de Hamburgo de 1997 trás que a participação dos indivíduos conseguirá um desenvolvimento justo e sustentável e para que as pessoas participem deste desenvolvimento é preciso que elas estejam atualizadas com as informações, por isso a EJA se faz necessária. Esta declaração de Hamburgo se tornou muito importante devido a sua grande divulgação, e ela ainda demonstra que a EJA pode aumentar a autoestima do adulto e fazer revelar sua identidade, pois apenas a educação pode assegurar que as pessoas tenham capacidade de absorver o novo.
O Brasil está possui a prioridade de erradicar o analfabetismo e assegurar a maior participação das pessoas na sociedade, uma vez que para construir uma sociedade melhor a educação de jovens e adultos é essencial, afinal, a conscientização muda a vida de cada indivíduo e da sociedade como um todo.
Proposta curricular
A proposta curricular funciona como parâmetro para que o educador de jovens e adultos busque desenvolver algo que acrescentará no seu repertório, o educador deve saber o que é importante para aquele aluno. Ela oferece um subsídio que oriente a elaboração de programas de EJA, ou seja, ela consiste e adequar os métodos à

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