Educar é...
Por Mellany Rodrigues
Quão difícil eu pensei, algum dia, que seria definir o que é educar? De certa forma nunca enxerguei esta com uma questão difícil até, de fato, começar a pensar nela.
O ato de educar pode ser, e com certeza é, definido de tantas formas em tantas categorias que é impossível vê-lo de uma única forma.
Podemos dizer que educar é transferir conhecimento que possuo. Entretanto, o simples gesto de passar o conhecimento é, na minha opinião, nada eficaz se não houver interesse em aprender a interagir sobre o assunto.
A educação para ser eficaz deve visar a autonomia, incluindo a ética e a moral em seus ensinamentos.
Tendo em vista a autonomia, pode-se perceber a necessidade da liberdade, principalmente a liberdade de expressão. A educação que busca formar para autonomia supõe o respeito às diferenças, rejeita todo e qualquer tipo de discriminação, e valoriza a comunicação.
Um sujeito autônomo deve ser pensante, comunicador, criador, sonhador, deve buscar realizar-se sempre, e para que seja possível educar dessa forma deve existir respeito mútuo entre educador e educando, formando assim o ser humano, seu caráter, e não apenas lhe apresentando conteúdos.
Difícil não é apenas definir "educar", tarefa ainda mais árdua é praticá-la.
Incluir a ética e a moral no ato de educar engloba diferentes situações, entre elas moldar o caráter do ser humano.
Quando a criança chega na escola ela já possui algum conhecimento. Não é como se criança fosse um vaso vazio, em seu interior já existem algumas mudinhas, prestes a florescer, estas mudinhas são as marcas que a criança já recebeu ao conviver com a família e a sociedade, muitas destas são definitivas, assim como algumas ainda podem ser moldadas.
O caráter da criança é moldado a partir daquilo que ela vivencia, desde o momento do seu nascimento, até sua vida adulta, sendo mais fácil de ser mudado durante sua infância, onde suas realizações, e frustrações, são menores.
A educação tem um