Ed. física
Mini-Maternal e Maternal
* Ser capaz de utilizar o corpo para comunicação e identidade cultural. * Familiarizar-se com o próprio corpo. * Possuir prazer em utilizar o corpo como forma de expressão e identidade cultural. * Desenvolvimento de atitudes favoráveis a pratica da atividade física. * Explorar possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação. * Cooperação relacionada aos colegas de turma. * Identificação da música, que possibilita o desenvolvimento de questões conceituais e atitudinais.
Objetivos Gerais
Jardim I e Jardim II
* Amplias possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas situações de aula. * Apropriar-se progressivamente da imagem global de seu corpo, conhecendo e identificando seus segmentos e elementos. * Aprendizagem e vivencia das principais habilidades motoras. * Ser capaz de utilizar-se do movimento nas situações cotidianas. * Introdução de novas habilidades motoras fundamentais. * Melhora do controle corporal. * Aprendizagem das formas corporais, assim como suas divisões.
Avaliação
Mini-Maternal e Maternal
Jardim I e Jardim II
* Através do Portfólio.
Planejamento Pirlim Pim Pim – 1º Semestre 2013
JARDIM I E JARDIM II
16/01- Apresentação da Educação Física
23/01- Habilidade de Equilibrar-se
30/01- Habilidade de Equilibrar-se
06/02- Habilidade de Saltar
13/02- Habilidade de Saltar
20/02- Habilidade de Manipulativas
27/02- Habilidade de Manipulativas
06/03- Habilidade de Estabilizadoras
13/03- Habilidade de Estabilizadoras
20/03- Habilidade de Locomotoras
27/03- Habilidade de Locomotoras
03/04- Conhecimento Corporal
10/04- Conhecimento Corporal
17/04- Percepção Corporal
24/04- Percepção Corporal
08/05- Ritmo
15/05- Ritmo
22/05- Corporeidade da Música
29/05- Corporeidade da Música
05/06- Jogos