Economia
1) Sendo A = {0, 1, 3, 5}, B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3, 4, 5} Calcule:
a) A C
b) C – B
c) B – A
e) B C
d) B – C
2) Sendo A = [0, 3[ , B = [-1, 1[ e C = ]0, 5] Calcule:
a) A B
b) A B
d) A C
c) A – B
e) B C
3) Em uma escola ensina-se inglês e alemão. Sabe-se que 100 alunos estudam as duas línguas, 130 estudam só inglês e 170 estudam apenas alemão. Quantos alunos estudam inglês? E quantos alunos há na escola?
4) Uma empresa realizou uma pesquisa de mercado para saber as prefe rências em relação aos seus dois tipos de produtos, A e B. Sabendo que foram entrevistadas 130 pessoas, constatou-se o seguinte:
40 consomem o produto A; 13 consomem os produtos A e B
; 47 consomem apenas o produto B
Pergunta-se:
a) Quantas pessoas consomem a marca B?
b) Quantas pessoas não consomem nenhuma marca?
5) Resolva as equações abaixo:
a) 2x + 4 = 10
b) -3x + 2 = 8
c) 4 + x = -3
d) 2x + 5 = 6x – 8
e) –a + 12 = 3a – 6
6) Encontre o valor de x nas equações abaixo:
7) Sendo
a) f(0)
, calcule:
b) f(-2)
c) f
d) f
8) Construir os gráficos das funções abaixo:
a) f(x) = x + 2
b) f(x) = – x + 2
c) f(x) = 2x + 2
9) Obter a equação da reta que passa pelo ponto indicado abaixo cujo coeficiente vale::
a) (2, 3) e coeficiente angular 4
c) (0, -3) e coeficiente angular
b) (- 1, 2) e coeficiente linear 3
RESPOSTAS:
1) a) A C = {0, 1, 3, 5}
b) C – B = {1, 4, 5}
c) B – A = {2}
d) B – C = { }
e) B C = {0, 1, 2, 3, 4, 5}
2) a ) A B = { x 0 ≤ x < 1 }
b) A B = { x -1 ≤ x < 3}
c) A – B = { x 1 ≤ x < 3 }
d) A C = { x 0 < x < 3}
e) B C = { x 0 < x < 1}
3) 230 alunos estudam inglês.
A escola possui 400 alunos.
4) a) 60 pessoas consomem a marca B.
5) a ) x = 3
b) x = -2
c) x = -7
6) a ) x =
b) x =
c) x =
7) a )
b)
b) 43 pessoas não consomem nenhuma marca.
c)
9) a) y = 4x – 5