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CIÊNCIA ECONÔMICA – CONCEITOS E CORRENTES DE PENSAMENTO ECONÔMICO

A ciência econômica estuda como o indivíduo e a sociedade escolhem empregar os recursos produtivos que são finitos em uma sociedade com necessidades ilimitadas, procurando responder a quatro questões fundamentais: o que produzir, quanto produzir, como produzir e para quem produzir.
Pode-se dizer que existem dois agentes importantes atuando no sistema econômico: de um lado, as empresas produzindo bens e serviços (produzindo as curvas de oferta); do outro as famílias comprando esses bens e serviços (determinando as curvas de demanda). Paralelamente, está o sistema monetário, representado pelo fluxo de dinheiro entre famílias e empresas para aquisição de bens e serviços e pela compra e pagamento desses bens e serviços.
Juntando-se o fluxo real e o fluxo monetário da economia temos o que chamamos fluxo circular da renda: há bens e serviços sendo ofertados pelas empresas no mercado de bens e serviços, e famílias demandando esses bens, famílias que, por sua vez, ofertam fatores de produção no mercado de fatores de produção, os quais são comprados pelas empresas, e finalmente a moeda facilitando essa intermediação.
Em termos históricos, pode-se dizer que a ciência econômica começa a se estruturar a partir do século XVI com a primeira escola econômica, o mercantilismo. Na época, já se postulava a acumulação de riqueza de uma nação, estimulando o comércio exterior e o acúmulo de riquezas. Essa postura econômica teve como consequências negativas o nacionalismo exacerbado e a constante intervenção do Estado na economia.
Dois séculos depois, surge na França o fisiocracismo com o médico François Quesnay, representando a síntese desse pensamento em oposição ao mercantilismo. O fisiocracismo pregava a não regulamentação governamental, argumentando que a economia seria guiada por leis naturais, como a lei da gravidade. O governo seria apenas um catalisador para que as leis naturais fossem