Economia

QUESTÕES DISSERTATIVAS DO CADERNO DE APRENDIZAGEM
ECONOMIA

TAGUATINGA/DF
2011
QUESTÕES DISSERTATIVAS DO CADERNO DE APRENDIZAGEM

QUESTÃO 1. (0,1875) . TEMA 1
Escassez significa o mesmo que pobreza? Justifique sua resposta.

Não. Escassez são recursos limitados contrapondo-se a necessidades ilimitadas, as pessoas querem mais do que podem obter com os recursos disponíveis.
Pobreza é não possuir bens ou possuir poucos bens.

QUESTÃO 2. (0,1875) . TEMA 2
Segundo o pensamento keynesiano, a premissa fundamental para se compreender uma economia encontrava-se na simples observação dos níveis de consumo e investimento do governo, das empresas e dos próprios consumidores. Partindo desse princípio, a doutrina keynesiana aponta que, no momento em que as empresas tendem a investir menos, inicia-se todo um processo de retração econômica que abre portas para o estabelecimento de uma crise. Com base neste texto, responda:
O que o Estado deveria fazer segundo Keynes para se evitar uma crise?

Keynes defendia que para evitar uma crise deveria haver uma participação mais ativa do estado na economia, por meio de uma política de gastos públicos, ou seja, gastar mais do que se arrecada, pois os gastos aumentam a procura efetiva, mantendo o pleno emprego.

QUESTÃO 3.(0,1875) . TEMA 3
O governo intervém na formação de preços de mercado, quando fixa impostos, dá subsídios, estabelece os critérios de reajuste do salário mínimo, fixa preços mínimos para produtos agrícolas, decreta tabelamento ou, ainda, congela preços e salários. Como podem ser divididos os impostos? Explique-os.

Impostos indiretos: impostos incidentes sobre o consumo ou sobre as vendas.
Exemplo: ICMS e IPI.
Impostos diretos: impostos incidentes sobre a renda e o patrimônio.
Exemplo: IR e IPTU.
Imposto específico: o valor do imposto é fixo, qualquer que seja o valor da unidade vendida.
Exemplo: Para cada carro vendido, recolhe-se, a título de imposto, R$ 5.000 ao governo.
Imposto ad valorem: é