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Disciplina

Metodologia da Pesquisa Científica
Curso: Pedagogia – Módulo 2.2.

Docente Profa. Dra. Elizabete David Novaes Data de postagem 21/05/ 2012

ROTEIRO/RESUMO DO CONTEÚDO PARA A AVALIAÇÃO PRESENCIAL

Roteiro dos principais pontos a serem estudados, refletidos e assimilados para a realização da Avaliação Presencial:
1) O conhecimento científico e os demais tipos de conhecimento senso comum; conhecimento teológico; conhecimento filosófico; conhecimento científico – você deve compreender o que caracteriza cada um deles. (SLIDES AULA 1). LIVRO UNIDADE 1 – O CONHECIMENTO – p. 129 a 149 2) Compreender os elementos que fazem da ciência um conhecimento confiável

e sobre o qual se pode ter certeza. (SLIDES AULA 2) LIVRO – UNIDADE 2 – A CIÊNCIA – p. 151 a 166 3) Compreender o que é método científico e qual seu papel na construção da

ciência. Não é essencial saber as características de cada método científico. (SLIDES AULA 3) LIVRO - UNIDADE 3 – MÉTODO – p. 167 a 176 4) Conhecer e saber explicar os tipos de pesquisa – os procedimentos

metodológicos ou técnicas de pesquisa usuais no desenvolvimento da pesquisa científica: pesquisa segundo os objetivos; segundo procedimentos de coleta; segundo as fontes de informação; segundo a natureza dos dados. (SLIDES AULA 4 e AULA 5) LIVRO – UNIDADE 3 – TIPOS DE PESQUISA – p. 177 a 189 5) Saber quais são os tópicos constantes de um Projeto de Pesquisa e

compreender os principais aspectos de cada um: tema; justificativa; objetivos; problema; hipótese; metodologia; cronograma; referências. (SLIDES AULA 4 e AULA 5) LIVRO –UNIDADE 3– PROJETO DE PESQUISA – p. 190 a 203 6) Saber quais são e como se caracterizam os trabalhos científicos: resumo;

resenhas; artigo; relatório; monografias. Entender o que é e como deve ser feito um fichamento; compreender o que caracteriza um plágio e quais os cuidados para não se cometer plágio. (SLIDES AULA 6) LIVRO - UNIDADES 4 e 5: Elaboração de Trabalhos; Estrutura e apresentação