Durkheim – arquiteto e fundador

Titulo do texto: Durkheim – Arquiteto e fundador
Autor: Renato Ortiz
Mensagem principal: Fundar um novo campo científico

Resumo

Com a emergência de sociologia na França e com grande influência da Alemanha, o sociólogo Durkheim mostra o processo de constituição da sociologia como disciplina autônoma. Procurando explorar a relação entre a epistemologia das ciências sociais e o momento histórico pelo qual esta passando a sociedade francesa. Em cada aluno habitam dois seres diferentes, um deles seria o individual, esta porção representaria o jovem de forma bruta, que se forma pelos estados mentais de cada pessoa, esse lado daria suporte para que o professor alcance meio para entender a moral e os valores presentes. Émile Durkheim caracterizou que os alunos expõem a sociedade a qual fazem parte, assim sendo, para ele a educação seria o meio de socialização do jovem para a fase adulta, quanto melhor o aluno se desenvolver melhor será o reflexo da sua instituição ou comunidade a qual a escola esta inserida; esta concepção é também conhecida e chamada como funcionalista. Durkheim não desenvolve uma teoria da educação, em sua teoria é possível entender o significado do papel do professor, o individuo só aprende a agir quando compreende o meio em que esta inserido o que acontece pelo intermédio da escola; por suas idéias este pensador é conhecido como da educação publica patrocinada pelo Estado e com a caracterização laica, para ele educação tem de ser de forma normativa e de autoridade do professor. Tendo também a emergência da moderna universidade francesa, sendo o lugar de formação de quadros para a vida social e politica, no texto percebe-se algumas transformações, como e hegemonia, o aumento no numero de professores, uma infraestrutura maior e mais adequada, essas mudanças fortaleceram a qualidade da educação nas universidades. Para o sociólogo francês, a sociologia conquista um grande campo e movimento de autonomização e profissionalização nos ramos da