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Nom du module | Professeur référent | Analyse systémique des risques | Laurence Baillif | code | site | cursus | Année / semestre | ECTS | MSFGE4EN03 | Sceaux | GI/SI | 4A/S7 | 0,5 |

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Résultats d’apprentissage (LO : Learning Outcomes):
A l’issue des activités de ce module, l’élève capitalisera les ECTS associés si l’évaluation certifie que les savoirs, attitudes et compétences sont bien acquis. Dans ce cas, l’élève est reconnu être capable de :

Description des LO | Type d’évaluation | | Partiel | Interro | Soutenance | Contrôle continu | devoir | Rapport | TP | Distinguer Danger & Risque | | | | | | X | | Savoir définir les risques et le processus de gestion des risques selon le cadre de l’ISO 31000 | | | | | | X | | Mémoriser le panorama des méthodes d’analyse des risques (descendantes – ascendantes) | | | | | | X | | Savoir mettre en œuvre deux méthodes d’analyse des risques globales (catalogue de risques, approche fonctionnelle) | | | | | | X | | Mémoriser la feuille de route d’une cartographie des risques | | | | | | X | | Savoir intégrer le jeu des acteurs dans l’identification des risques | | | | | | | | Maitriser une formulation structurée des risques | | | | | | X | | Définir les critères de hiérarchisation des risques (fréquence ; gravité, maitrise) et savoir apprécier la gravité selon des critères multiples | | | | | | X | | Restituer une cartographie des risques selon des visions multiples (catégories de risques, fonctionnelle, interne/externe) | | | | | | X | |

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Supports mis à la disposition des élèves :

Fichier powerpoint « Introduction à l’analyse systémique »
Cas pratique (présentation et analyse fonctionnelle – étape 1 et 2)
Correction du cas pratique avec restitution d’une cartographie