dpe503

Programa Nacional Escola de Gestores da Educao Bsica Curso de Especializao em Gesto Escolar DPE 503 - Planejamento e Prticas na Gesto Escolar Coordenao Prof. Rosa Cristina Porcaro ATIVIDADE 1 Com base na leitura dos Textos, diferencie Planejamento, Plano e Projeto Poltico Pedaggico e, tomando como base o trabalho desenvolvido na escola em que voc trabalha, explique como so elaborados e como funciona cada um desses trs instrumentos. O planejamento uma forma de e coordenar a atividade realizada o que acontece dentro da escola, organiza as aes a serem realizadas em uma atividade , tendo em vista solucionar os problemas e ou alcanar objetivos. Para se chegar aos objetivos necessrio que se elabore um plano de ao. De acordo com o resultado do planejamento , possvel registrar a aes a serem realizadas. Ele pode ser anual, semestral ou bimestral. O plano o processo da organizao da ao, nele deve conter o que se pretende desenvolver, como ser realizado e por quem. O plano um registro que o professor faz do seu trabalho, que deve configurar tudo o que e sr feito, ele pode ser dirio, semanal ou quinzenal, depende de cada professor e da proposta de cada escola. O projeto poltico pedaggico o documento que norteia , orienta o trabalho da escola. Nele se detalha objetivos , diretrizes e aes do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigncias legais do sistema educacional. O projeto pode ser considerado o produto final da fase de planejamento. Em um plano pode haver vrios projetos, sem esquecer que o plano fundamentado em um planejamento inicial. A ideia de projeto na escola tem se desenvolvido por meio do Projeto Poltico Pedaggico que o documento que norteia, orienta o trabalho da escola. Na minha escola o planejamento feito pelo professor, tendo como ponto de partida o CBC, que vem para orientar o caminho que professor deve seguir, ou seja os contedos a serem aplicados durante aquele ano, mas sua forma de aplicao feita de