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UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS

CURSO: Ciências Contábeis
ATIVIDADE:
Aula 03 e aula 04

Aluno:
Cinthia Nolasco Ferraz
RGM:1035243
Polo:
Unigran Campo Grande

Disciplina: Psicologia
ANO LETIVO:
2014
DATA PARA ENTREGA:12/04/2014
Valor de cada atividade 1,25
Total das duas Atividades: 2,5

QUERIDO ALUNO(A)
Envie suas atividades das aulas 3 e 4 por meio do portfólio 3
QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO
SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES.
POR FAVOR,NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO.
USE O ESPAÇO FORUM PARA POSTAREM SUAS DÚVIDAS. OBRIGADA!
PROF.ª M.SC. SILVIA MARA PAGLIUZO MURAKI.

ATIVIDADES DA AULA 03

1- O teórico Mintzberg, explica que a liderança está diretamente relacionada á orientação e a motivação dos funcionários, alegando que a liderança é uma, dentre muitas tarefas gerenciais.
(A) Considerando a hipótese de lhe ser concedido à função de liderar um grupo que rejeita a ideia de serem liderados. Que tipo de liderança usaria para convencer e motivar esse determinado grupo?
Eu usaria a Liderança Democrática, porque se eu quero que meu grupo de trabalho, trabalhe se comprometendo, devo-me demonstrar muita dedicação e comprometimento, e melhor maneira de guiá-los rumo ao sucesso e através do meu exemplo. Um fator chave é manter a equipe sempre atualizada sobre os acontecimentos da empresa, chamar a atenção para os pontos fortes de cada integrante da equipe, e é de muito importante deixar claro que é por causa dessas características, que você quer que eles sirvam de exemplos. Outro fator importantíssimo para um grupo que rejeita a ser liderados é envolvê-los nas decisões e progresso da empresa, escutando sugestões, os feedbacks deve ser feitos também de maneira individual e não na frente de todo grupo, e ter muita tranqüilidade ao lidar com esse tipo de situação.

2- Há diversos tipos de poder organizacional e se faz necessário