Dissertação Marcia Paterno Joppert

Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas

O Aprendizado na Avaliação de Programas no Governo do
Brasil. Estudo de Caso: Programa de Desenvolvimento
Turístico do Nordeste (PRODETUR-NE)

Márcia Paterno Joppert

Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de
Mestre em Administração Pública

Orientadora:
Doutora Elisabete Reis de Carvalho, Professora Auxiliar,
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP)
Universidade Técnica de Lisboa

Outubro, 2010

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Agradecimentos
À minha mãe, exemplo de trabalho e ética, que me inspirou toda a coragem.
À minha família e aos amigos, de quem roubei momentos prazerosos por uma boa causa.
Em especial, ao meu companheiro Laerte Rimoli, pelo estímulo constante e compreensão suprema. Ao amigo e parceiro Humberto Falcão Martins, por todos os planos e realizações conjuntas. Aos professores do ISCTE/IUL que me re-introduziram ao mundo dos estudos.

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"O mar não é um obstáculo, é um caminho.
Descobri como é bom chegar quando se tem paciência.
E para se chegar, onde quer que seja, aprendi que não é preciso dominar a força, mas a razão.
É preciso, antes de mais nada, querer"
Amyr Klink

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Índice Geral
Resumo................................................................................................................................ ix
Palavras Chaves ................................................................................................................. ix
Introdução ............................................................................................................................ 1
CAPÍTULO I: A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ......................................................... 5
1.1. Modelos de Estado ................................................................................................ 5
1.2. Os Movimentos de