Dissertacao Cassiano R Pagliarini

34242 palavras 137 páginas
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
INSTITUTO DE FÍSICA DE SÃO CARLOS

Cassiano Rezende Pagliarini

Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio

São Carlos
2007

CASSIANO REZENDE PAGLIARINI

Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio

Dissertação apresentada ao Instituto de Física de São
Carlos da Universidade de São Paulo para a obtenção do título de Mestre em Ciências – Física Básica.
Área de Concentração: Ensino de Física
Orientadora: Prof.ª Dr.ª Cibelle Celestino Silva

São Carlos
2007

Ficha catalográfica elaborada pelo Serviço de Biblioteca e Informação IFSC/USP em 12/09/2007

Pagliarini, Cassiano Rezende
Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio / Cassiano Rezende
Pagliarini; orientadora Cibelle Celestino Silva. – São Carlos, 2007.
115 f.
Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em
Ciências – Física Básica. Área de Concentração: Ensino de Física)
– Instituto de Física de São Carlos da Universidade de São Paulo.
1. História da Ciência. 2. Natureza da Ciência. 3. Livros
Didáticos. 4. Pseudo-história. 5. Mitos Científicos. I. Título.

A minha mãe, meu pai e meu irmão: meu sangue, minha vida

AGRADECIMENTOS

À professora Cibelle pela amizade, orientação, paciência, motivação, os ricos conhecimentos transmitidos e, especialmente, por sempre ter acreditado na realização deste trabalho.
A todos colegas do grupo pela amizade, o saudável convívio e as essenciais discussões realizadas em nossos encontros.
Aos colegas de sala e de turma da pós-graduação pelo companheirismo e a amizade em nosso ambiente de estudo e trabalho.
A todos funcionários da universidade que, das mais diversas maneiras, participaram das atividades da minha vida acadêmica e contribuíram para a realização do meu curso e pesquisa de mestrado.
À CAPES, pelo apoio financeiro concedido à minha pesquisa.
E,

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