Desloucando na Agroecologia

RESUMO EXPANDIDO categoria (extensão – superior, ou programa/projeto escolar – técnico)

PROJETO DESLOUCAR
Desloucando na Agroecologia

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais –
Câmpus Barbacena
Luciano Ferreira Vilela Alex Botelho Oliveira Elisângela Aparecida Silva

palavras-chave: Educação Inclusiva; Saúde Mental; Inserção Social;

INTRODUÇÃO

O processo de reforma psiquiátrica em Barbacena, norteado pela desinstitucionalização, não se restringe à mera des-hospitalização e à construção de uma rede de atenção substitutiva do hospital psiquiátrico, tampouco significa desassistência. Trata-se, antes, de reformulações, de um processo de construção de uma nova realidade em torno da loucura e do paradigma psiquiátrico, para o qual convergem recursos sanitários (serviços de saúde), econômicos (bolsa auxílio-reabilitação, previdência), afetivos (relações pessoais, vizinhança, familiares etc.) e culturais (Brasil, 2004) – um trabalho de desconstrução e (re) invenção do cotidiano, das mentalidades e da cultura barbacenense, profundamente enraizado no modelo manicomial. (ALVARENGA & NOVAES)
Neste contexto, o IF Campus Barbacena, tem desenvolvido o Projeto Desloucar, com o intuito de resgatar a dignidade de pessoas com sofrimento mental, a partir de iniciativas que promovam a integração destes na sociedade, por meio de oficinas de diferentes áreas ministradas pelos bolsistas.
Neste patamar, de acordo com Castro & Bergamini (2013),o Projeto fundamenta-se em dois objetos, advindos do termo “Desloucar” pois remete a dupla idéia de deslocamento: a primeira como tratamento fora do espaço convencional, favorecendo a reintegração social num processo de “desospitalização” e a segunda