Desigualdade social
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Atividade Complementar Supervisionada
Trabalho apresentado integrante da grade curricular do Curso de Serviço Social – 3°Semestre, para disciplina Psicologia Social. Professora tutora presencial: Fátima Dias Marques. Titulo: Desigualdade Social, Invisibilidade Social, Sociedade Brasileira.
Taubaté, 02 Abril de 2012.
Acadêmicos:
Bruna Ferreira de Jesus - RA. 2319366545
Cristiane Ap. R. Figueiredo - RA. 2318370054
Gláucia Valéria Cursino Rosa da Silva - RA. 3326021690
Maria de Lourdes Martins Gomes RA. - 2330447504.
Maria Sueli dos Santos Ribeiro - RA. 2624481934
Valéria Ap. de Andrade R. dos Santos - RA. 1099449112
Introdução
A presente ATPS consiste na construção de uma fundamentação teórica-prática referente aos conceitos de humilhação social, invisibilidade pública e na identificação desses fenômenos na vida cotidiana. Hoje, na medida em que a sociedade se afasta dos ideais e referências de Bem-Estar Social , contexto no qual o controle social era exercido na perspectiva da configuração de uma sociedade totalizante emerge um conjunto de novos condicionamentos sociais que tendem a subsumir as formas de controle social em novas formas de sociabilidade . A concepção de exclusão social costuma ser relacionada a um plano de causalidade complexo e multidimensional, diferenciando-se da concepção de pobreza, sobretudo porque aquela é uma condição produzida na emergência, caracterizada pela estratégia que os termos que fundam e reproduzem os jogos entre mercado, trabalho, e desejos. Enquanto a pobreza é um desdobramento das relações históricas e estruturais de oposição entre os interesses de classes, portanto, um fenômeno econômico que se configura na questão social derivada das relações capital e trabalho, a exclusão social se