Desenvolvimento moral na adolescencia
É o período da existência humana onde as mudanças são mais profundamente observadas. É o mais fecundo, privilegiado e especial. Nele as mudanças orgânicas, cognitivas e sociais interferem de maneira única nas relações interpessoais. Neste período temos ainda o processo de aquisição de valores, ideais de justiça, liberdade, equidade e outros. Kohlberg aponta que a adolescência é um período de construção de valores sociais, divididos em 06 estágios, divididos em 03 níveis, sendo eles;
NÍVEL 1 – PRÉ-CONVENCIONAL
Estágio 1 – orientação para punição e obediência;
Estágio 2 – individualismo, proposito instrumental e troca;
NÍVEL 2 – CONVENCIONAL
Estágio 3 – moralidade da aprovação social;
Estágio 4 – sistema e consciência social;
NÍVEL 3 – PÓS-CONVENCIONAL
Estágio 5 – Contrato ou utilidade social e direitos individuais
Estágio 6 – Princípios éticos universais
- extensão do estágio 5, onde o indivíduo desenvolve, aprimora e segue princípios éticos escolhidos por ele mesmo para determinação do certo e errado, assumindo suas responsabilidades.
Temos ainda que cada fase da vida é caracterizada pelo domínio de uma atitude emocional, como se vê-
INFANCIA - PREDOMINA O MEDO AO MAIS FORTE
ADOLESCÊNCIA – PREDOMINA O IMPULSO COLÉRICO
FASE ADULTA – PERÍODO DE ESTABILIDADE EMOCIONAL E ÁPICE DO DESENVOLVIMENTO CRIATIVO.
COMO AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MORAL PODE-SE PERGUNTAR:
Se você em uma compra mensal, após chegar em casa, descobre que o caixa lhe devolveu um troco a mais, VOLTARIA E DEVOLVERIA O MESMO?
Ao andar na rua, encontra uma carteira contendo uma grande soma em dinheiro, dinheiro este que lhe permitiria pagar aquela fatura atrasada do cartão, procuraria o dono para devolver?
Em uma briga de marido e mulher, denunciaria o agressor, independentemente do conhecimento da vítima, ou se calaria por achar que não tem nada a ver com o episódio?
Em pequenas ou grandes