Desenvolvimento humano
|CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE |
|IDENTIFICAÇÃO |
| |Curso: Pedagogia |Série: 2ª |Disciplina: |Teorias da Aprendizagem |
| |Nomes dos alunos |RA |Nomes dos alunos |RA |
| |Taís Bertanha |303345 |Josiane Alessandra da Silva |303139 |
| |Luciano Augusto da Silva |303201 |Sabrina Maira de Moraes |303322 |
| |Maíra Catarina Bertanha |303243 | | |
|CONCEITUAÇÃO |
| |1 Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano” |
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| |O Desenvolvimento Humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico, é como uma complementação. Um depende do outro|
| |para que o desenvolvimento seja completo. Cada pessoa tem suas características próprias, que as distinguem das outras pessoas, e seu |
| |próprio ritmo de desenvolvimento. A singularidade do ser humano, que foge a padrões pré-estabelecidos é que produz o avanço, o |
| |progresso e a mudança. Como diz Piaget, “é o desequilíbrio que gera o desenvolvimento,