desafio profissional
Disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Semestre:
Obrigatório I – Gestão, Ensino da Matemática na
5
Educação Infantil, Ensino das Artes eMúsica,
Ensino da Natureza e Sociedade, Seminários V
Profas.:
Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero,
Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINARINDIVIDUAL
SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU
Caros alunos,
Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual
Interdisciplinar individual.Leia-as atentamente para realiza-la com qualidade e dedicação. Nossa proposta é a elaboração de uma Síntese Reflexiva Interdisciplinar na qual você deverá estabelecer relações teóricas e metodológicasentre o texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” o vídeo assistido e analisado na Mesa
Redonda chamado “As tranças de Bintou”.
Abaixo apresentamos a justificativa para a proposição destetrabalho:
Tomar como ponto de partida na formação inicial dos acadêmicos a prática do cotidiano da escola no contexto de sua regionalidade.
Desenvolver a capacidade de transposição didática apartir da leitura de um texto científico sobre a aprendizagem e um livro literário.
Construir tendo como base a síntese reflexiva propostas de atividades de caráter interdisciplinar direcionadas àscrianças da Educação Infantil.
Objetivos:
A Produção Textual Individual tem um caráter interdisciplinar. Ao final da Produção
Textual Individual, esperamos que você:
Estabeleça a relação entreteoria e prática a partir do texto científico e o texto literário “As tranças de Bintou”.
UNOPAR VIRTUAL
Curso de Graduação Pedagogia
Desenvolva a capacidade reflexiva de acordo com umolhar interdisciplinar integrando os eixos disciplinares da Educação Infantil.
Proponha atividades coerentes e relacionadas com o texto literário para cada eixo das disciplinas propostas pelo...